6–7-aastaste väikerühm – kolmapäeval, alustab novembris.

Mida õpime eelkooli tunnis?

Eelkooli tundides valmistame last järk-järgult ette kooliks, arendades tema lugemis-, kirjutamis- ja arvutamisoskust, suulist väljendusoskust, tähelepanu, mõtlemist ja loovust. Õppimine toimub lapse vanust ja arengutaset arvestades ning uusi oskusi omandatakse samm-sammult.

Eesti keel

Eesti keele õppimisel on olulisel kohal lugema õppimine ja lugemisoskuse arendamine. Õpime tundma tähti ja häälikuid, kuulama ja eristama häälikuid sõnas ning määrama nende asukohta ja järjekorda. Harjutame häälimist, tähtede ühendamist silpideks ja sõnadeks ning liigume järk-järgult sõnade ja lihtsamate lausete lugemiseni. Pöörame tähelepanu ka loetu mõistmisele.

Arendame lapse suulist väljendusoskust ja sõnavara. Vestleme erinevatel teemadel, moodustame lauseid, vastame küsimustele ning koostame jutukesi pildi või pildiseeria põhjal. Harjutame sündmuste õiget järjestamist ning jutule alguse ja lõpu leidmist.

Kirjutamiseks valmistumisel teeme erinevaid kirjaeelharjutusi, mis arendavad käelist osavust ja silma-käe koostööd. Harjutame õiget pliiatsihoidu, tähtede kujundamist ja kirjutamist ning jõuame järk-järgult sõnade ja lihtsamate lausete kirjutamiseni.

Matemaatika

Õpime tundma arve, numbreid ja geomeetrilisi kujundeid, loendama, võrdlema hulki ning mõistma arvude omavahelisi seoseid.

Harjutame matemaatilisi ja ruumilisi mõisteid: suurem–väiksem, pikem–lühem, laiem–kitsam, kõrgem–madalam, rohkem–vähem, ees–taga, üleval–all, paremal–vasakul. Järjestame ja võrdleme esemeid nende suuruse, asendi ja tunnuste järgi.

Harjutame liitmist ja lahutamist ning arvutamist 12 piires, Tutvume arvudega 100 piires, õpime neid ära tundma ja arvureas järjestama,  lahendame lihtsamaid tekstülesandeid. Tutvume joonlauaga ning õpime mõõtma esemete pikkust, laiust ja kõrgust.

Kunst

Kunst on tunni loov ja praktiline lõpetav osa, kus joonistame, maalime, voolime, lõikame ja meisterdame. Erinevad tegevused arendavad lapse loovust ja käelist osavust.

Muusikalised tegevused

Muusikalisi tegevusi kasutame eelkoolitunni täiendava osana, et toetada lapse rütmitunnet, kuulamisoskust ja üldist arengut.